麻城市第七小学三（16）班 郑梓名 指导老师 马刚

我的老师就像一位身怀绝技的超人，她的眼睛藏着“洞察魔法”，嘴巴带着“秩序魔力”，更有一颗能融化人心的温暖童心。

老师有一双堪比精准“雷达”的火眼金睛，上课开小差的同学永远逃不过她的视线。上周语文课，同桌正和后排同学偷偷咬耳朵传纸条，老师正低头在黑板上写生字，却突然停下粉笔，笔尖悬在半空，眼睛“唰”地抬起来，圆圆的眸子里带着几分严肃，牢牢锁住那两个小脑袋。他俩一抬头撞进老师的目光，像被按了“暂停键”，瞬间坐得端端正正，后背挺得像刚破土的小树苗，手里的纸条也悄悄攥成了团，再也不敢发出半点声响。

老师的嘴更是个神奇的“魔法喇叭”，自带超强“静音特效”。有次小组讨论，我们聊得太投入，连下课铃响了都没听见，教室里吵得像热闹的菜市场。老师没有板着脸大声呵斥，只是走到讲台边，轻轻清了清嗓子，低低“嗯嗯”两声，喧闹的教室瞬间鸦雀无声，比按了音响开关还灵。不管多嘈杂的场面，只要老师开口，我们总能立刻安静下来。

最让我难忘的是老师那颗比暖阳还温柔的心。上周体育课跑步，我不小心摔了一跤，手掌擦破了一大块皮，疼得我眼泪直往下掉。老师闻讯赶紧跑过来，拿来碘伏和创可贴，蹲下身小心翼翼帮我擦拭伤口，还边吹气边柔声哄我：“别怕，老师吹一吹，疼痛就飞走啦！”她的指尖暖暖的，一股暖流从手心涌进心窝，委屈和疼痛都被冲散了。

这就是我的“超人”老师，课堂上是守护纪律的“超能卫士”，私下里是呵护我们的暖心家人。能做她的学生，我特别幸福。